国際教養学科
2026.06.26
産学連携授業、ドキドキの中間プレゼン!

みなさん、こんにちは!国際教養学科です。
2年生の授業「問題発見・解決セミナーⅡ」では、先日、中間プレゼンをしました!
その様子をお知らせします。
今年度は、国際的な社会問題に取り組んでいらっしゃる
株式会社SuiJoh Japanさまと産学連携をし、
海外に視野を広げた学びを前期授業で取り組んでいます。
以前のブログ記事はこちらです。
https://blog.baika.ac.jp/detail/?id=2373
2年生の授業「問題発見・解決セミナーⅡ」では、先日、中間プレゼンをしました!
その様子をお知らせします。
今年度は、国際的な社会問題に取り組んでいらっしゃる
株式会社SuiJoh Japanさまと産学連携をし、
海外に視野を広げた学びを前期授業で取り組んでいます。
以前のブログ記事はこちらです。
https://blog.baika.ac.jp/detail/?id=2373

「一発勝負で撮影って言われると、緊張する…」
「自分の作ったパワポが、他のチームのものよりちょっと殺風景すぎた…」
「みんなの目の前に立って発表するのはやはり緊張した。
しかし、前回よりも大きな声を出すことへの緊張は減ったと感じた。
まだ時間に余裕があったため、発表内容をさらに充実させたいと思った。」
など、最終プレゼンに向け、いろいろな課題を感じた様です。
「自分の作ったパワポが、他のチームのものよりちょっと殺風景すぎた…」
「みんなの目の前に立って発表するのはやはり緊張した。
しかし、前回よりも大きな声を出すことへの緊張は減ったと感じた。
まだ時間に余裕があったため、発表内容をさらに充実させたいと思った。」
など、最終プレゼンに向け、いろいろな課題を感じた様です。

動画をみてくださるカンボジアのスタッフの方や大学の方々に理解してもらえるよう
英語の字幕入れにも挑戦!
生成AIを使った字幕を入れるソフトを使い、
話しているタイミングにあわせて、準備した英語の字幕を入れる作業が
たった10分間の動画でもなかなか難しくて…
でも、チームで力をあわせ、何とか完成!
さぁ、どんなコメントがフィードバックされるのか、
今から楽しみ(でもちょっと怖い)です!!
英語の字幕入れにも挑戦!
生成AIを使った字幕を入れるソフトを使い、
話しているタイミングにあわせて、準備した英語の字幕を入れる作業が
たった10分間の動画でもなかなか難しくて…
でも、チームで力をあわせ、何とか完成!
さぁ、どんなコメントがフィードバックされるのか、
今から楽しみ(でもちょっと怖い)です!!
